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Como interpretar os desenhos das crianças

O desenho pode ser, na infância, um canal de comunicação da criança e seu mundo exterior

Segundo os psicólogos da Unidade de Desenvolvimento Psicológico e Educativo de San Salvador, por ética, só uma pessoa especializada, como alguns psicólogos, pode interpretar os desenhos, seguindo protocolos estabelecidos para esse fim.

O especialista deve levar em conta a condição biográfica e familiar da pessoa que desenhou, bem como sua história pessoal, que servirá como marco de referência de quem está fazendo o desenho. Além disso, é necessário levar em conta que um desenho é importante, mas não define tudo. É uma expressão de sentimentos e de desejos que podem ajudar a saber, por exemplo, como se sente a criança a respeito da sua família, sua escola, etc.

Desenho infantil

Através dos desenhos das crianças, pode-se observar detalhes que para uma pessoa adulta pode passar despercebido. O desenho pode ser, na infância, um canal de comunicação entre a criança e seu mundo exterior. A primeira porta que a criança abre o seu interior.

Formas de interpretação do desenho infantil

Existem algumas pistas que podem orientar os pais sobre o que diz o desenho do seu filho. No entanto, são puramente orientações. Segundo a especialista canadense, Nicole Bédard, o desenho diz muitas coisas. Exemplos:

Posição do desenho – Todo desenho na parte superior do papel, está relacionado com a cabeça, o intelecto, a imaginação, a curiosidade e o desejo de descobrir coisas novas. A parte inferior do papel nos informa sobre as necessidades físicas e materiais que pode ter a criança. O lado esquerdo indica pensamentos que giram em torno ao passado, enquanto o lado direito, ao futuro. Se o desenho se situa no centro do papel, representa o momento atual.

Dimensões do desenho -  Os desenhos com formas grandes mostram certa segurança, enquanto os de formas pequenas parecem ser feitas por crianças que normalmente precisam de pouco espaço para se expressar. Podem também sugerir uma criança reflexiva, ou com falta de confiança.

Traços do desenho -  Os contínuos, sem interrupções, parecem denotar um espírito dócil, enquanto o apagado ou falhado, pode revelar uma criança um pouco insegura e impulsiva.

A pressão do desenho - Uma boa pressão indica entusiasmo e vontade. Quanto mais forte seja o desenho, mais agressividade existirá, enquanto as mais superficiais demonstra falta de vontade ou fadiga física.

As cores do desenho – O vermelho representa a vida, o ardor, o ativo; o amarelo, a curiosidade e alegria de viver; o laranja, necessidade de contato social e público, impaciência; o azul, a paz e a tranquilidade; o verde, certa maturidade, sensibilidade e intuição; o negro representa o inconsciente; o marrom, a segurança e planejamento. É necessário acrescentar que o desenho de uma só cor, pode denotar preguiça ou falta de motivação. 

Esses tipos de interpretação, são apenas uma pincelada dentro do grande mundo que é o desenho infantil. Não devemos generalizá-los. Cada criança é um mundo, assim como as regras de interpretação do desenho infantil. Se alguma coisa te preocupa no seu filho, e se for necessário, busque um especialista.

 

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Comentários

51 comentarios

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  • cadinho1966
    cadinho1966

    Valoración usuario

    Valoración:

    03/09/2013 00:33

    Minha sobrinha que está com seis anos perdeu o pai há mais ou menos um ano e de lá para cá passou a fazer desenhos de si mesma comigo ou somente de mim e sempre, neste desenho estamos (ou somente eu estou entre duas árvores). São árvores com bastantes folhas. As vezes são árvores altas e outras uma alta e outra baixa. Todas as árvores apresentam um "nó" (não sei ao certo se é assim que se chama. Neste desenho estamos sempre sorrindo e existe um sol (também sorrindo) e nuvens azuis.
    Gostaria de saber o significado.

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  • joanna
    joanna

    07/05/2013 23:57

    MEU NETO É FILHO DE PAIS SEPARADOS E CONVIVE COM GUARDA COMPARTILHADA.PERCEBEMOS ELE MUITO INTEGRADO E FELIZ NA CASA DO PAI E COM SEUS AVÓS PATERNOS.AO DESENHAR A FAMÍLIA NA ESCOLA ELE SÓ FEZ ELE E A MÃE.O QUE SIGNIFICA?

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  • Jeane
    Jeane

    30/04/2013 01:53

    Prezados, tenho uma filha de 05 anos, que curti muito desenhar pessoas e principalmente a família, sempre todos juntos, mas nos desenhos dela, todos aparecem sem braços e sem mãos. Por que será? Quando pergunto dos braços e mãos ela sempre responde que não tinha espaço. É uma menina bem observadora e desenha o cabelo, o corpo, pernas, sapato, roupa, observa tudo...
    Gostaria muito de saber o que significa.
    Desde já, fico grata pela resposta.

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    Responder
  • Leticia
    Leticia

    19/04/2013 03:52

    Boa noite,Tenho uma filha de 5 anos e um bebe de 8 meses.Percebi que nos desenhos dela ela desenha ela ,o pai e eu ainda gravida.O que significa?ela nao desenha o irmao.

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    Responder
  • leila
    leila

    11/04/2013 12:27

    tenho um neto de três anos e meio e sempre que faz desenhos é de animais e ainda pinta bem leve. qual siguinificado?

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    Responder
  • Viviane Porto
    Viviane Porto

    28/02/2013 14:31

    Bom dia, sou pedagoga e pós graduada em Educação Especial Inclusiva. Meu TCC na Faculdade foi sobre a linguagem do desenho da criança e hj gostaria de ajuda para indicação de livros sobre o desenho com crianças especiais, sua prática, e outras abordagens envolvendo este importante instrumento de desenvolvimento e aprendizagem (o desenho da criança) na Educação Especial. Dese já agradeço a colaboração.

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    Responder
  • Pamela
    Pamela

    21/02/2013 16:39

    olá minha filha de 6 anos fez um desenho com toda família sentada em volta de uma mesa o pai ea irmã eu mãe bem na ponta aonde ela me fez maior que todos e grávida isso quer dizer alguma coisa?
    att,Pamela

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    Responder
  • Luciana
    Luciana

    19/02/2013 01:46

    Boa noite,
    tenho dúvidas em relação ao modo como meu filho colore seus desenhos. Costuma pintar o desenho e várias cores. Tipo o rosto e o corpo de um boneco ,sendo cada pedacinho uns rabiscos de cores diferentes. Ele acabou de completar 7 anos. É normal? acho muito infantil.

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    Responder
  • EdSan
    EdSan

    28/10/2012 14:50

    Sou terapeuta e estou aprofundando meus estudos em arteterapia e análise dos desenhos de crianças, adolescentes, adultos e idosos. aqueles que desejarem podem escanear e me enviar. e-mail: [email protected]

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    Responder
  • Vanessa G.
    Vanessa G.

    14/08/2012 18:15

    Boa noite, tenho uma prima de 9 anos, quando tinha 5, 6 anos ela desenhava coisas q pareciam ser normais, como jardins, casas, árvores... nunca desenhava pessoas, nem família, acho que isso é devido de ela não ter tido a presença do pai, tinha somente a mãe. Acho que ela via a mãe como uma companheira, não como família, porque na cabeça de uma criança, família é composta por pai e irmãos. Gostava muito de sol, mas também de chuva, muita chuva. Dos 7 anos de idade em diante ela só desenhava flores, e desenha até hoje, de diversos tamanhos, colorindo dentro delas com muita leveza, com muita perfeição, já os traços das flores são feitos com muita força, parece que ela tenta delinear as pétalas e outras partes, tudo com muita perfeição. Desenha só flores, na folha toda, não deixa nem um espaço vazio, colore todas, do jeito que sitei, quando ela deixa espaço em branco, desenha somente uma flor, bem no centro da folha, as vezes a colore, as vezes não. Parece que ela não dá muita atenção e capricho pras flores ''solitárias''. O que isso quer dizer? Obrigada.

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