| Violência escolar ou Bullying |
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| Violencia escolar |
| Escrito por Pablo Zevallos |
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O Bullying se refere a todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro ou outros. O que exerce o "bullying" o faz para impor seu poder sobre outro através de constantes ameaças, insultos, agressões, humilhações, etc., e assim tê-lo sob seu completo domÃnio durante meses, inclusive anos. A vÃtima sofre calada na maioria dos casos. O maltrato intimidatório o fará sentir dor, angústia, medo, a tal ponto que, em alguns casos, pode levá-los a consequências devastadoras como o suicÃdio. Casos concretos de bullying O fenômeno da violência escolar está na ordem do dia e preocupa sociedade civil, a nÃvel global. 30 a 35% das crianças portuguesas foram vÃtimas deste fenômeno nas escolas. O "bullying" é o que mais preocupa. Não é certo afirmar que a violência escolar tenha aumentado a nÃvel global, porém, existem cada vez mais casos flagrantes de agressões fÃsicas e psicológicas praticadas nas escolas, entre alunos e também contra professores que chegam ao nosso conhecimento através da mÃdia. Uma pesquisa divulgada em 7 de outubro de 2008 pela organização não-governamental Internacional Plan, , que atua em 66 paÃses em defesa dos direitos da infância, apontou que 70% dos 12 mil estudantes pesquisados em seis Estados brasileiros afirmaram terem sido vÃtimas de violência escolar. Outros 84% desse total apontaram suas escolas como violentas. O relatório é parte da campanha global Aprender sem medo, lançada também hoje. O objetivo é promover um esforço mundial para erradicar a violência escolar. O estudo também indicou que cerca de 1 milhão de crianças em todo o mundo sofrem algum tipo de violência nas escolas por dia. A campanha terá como foco as três principais formas de violência na escola: o castigo corporal, a violência sexual e o bullying, fenômeno definido pelo estudo como "atitudes agressivas, intencionais e repetidas que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro". Cada paÃs vai moldar a campanha de acordo com a realidade nacional. Comum em todo o mundo, o bullying será o centro das ações no Brasil. Segundo a pesquisa, pelo menos um terço dos estudantes do PaÃs afirmou estar envolvido nesse tipo de atitude, seja como agressor ou como vÃtima. De acordo com o assessor de educação da Plan Brasil, Charles Martins, o castigo corporal, apesar de ainda estar presente nas escolas brasileiras, é mais repreendido do que o bullying. "Nós identificamos que o bullying é hoje a prática mais presente. Com o conselho tutelar e outras ações externas, o castigo corporal não acontece tão facilmente, já o bullying tem implicações psicossociais nos indivÃduos. Mas não se tem essa consciência, é uma temática nova", explica o pesquisador. O estudo aponta que as vÃtimas dessa prática perdem o interessem pela escola e passam a faltar à s aulas para evitar novas agressões. "Essas vÃtimas apresentam cinco vezes mais probabilidade de sofrer depressão e, nos casos mais graves, estão sob um risco maior de abuso de drogas e suicÃdio", diz o relatório. Martins alerta que o comportamento não é tão fácil de ser identificado, mas pode ser configurado como bullying quando as agressões verbais e emocionais se tornam repetitivas. "O professor precisa identificar em sala de aula as crianças que têm um padrão de vÃtima como timidez, problemas de rendimento e se tornam em alguns momentos anti-sociais", indica. Para a organização, as estratégias de combate à violência escolar mais eficientes se concentram na própria escola. Alguns exemplos são o estabelecimento de normas claras de comportamento, treinamento de professores para mudar as técnicas usadas em classe e a promoção da conscientização dos direitos infantis. A campanha terá inÃcio em 2009. Segundo Martins, a ONG buscará o apoio de dirigentes escolares, professores e dos três nÃveis de governo para a divulgação do tema. Entre as principais ações está o desenvolvimento de oficinas com os alunos em escolas-piloto para desenvolver o chamado "protagonismo infantil". "Ao final eles serão orientados a implementar na escola um comitê dos direitos das crianças. Eles serão multiplicadores também em outras escolas", explica Martins. O número de escolas ainda não está definido, pois dependerá de futuras parcerias. Em pesquisa realizada em 2007 especificamente com escolas estaduais em São Paulo, foram detectadas as seguintes conclusões (www.udemo.org.br), com relação à violência contra pessoas, pela ordem, foram as mais freqüentes: briga entre alunos (acima de 80%) – isso reflete o que está acontecendo fora da escola; desacato a profissionais da escola (também acima de 80%), porte ou consumo de bebidas alcoólicas (63%), tráfico ou consumo de drogas (36%), invasão de estranhos (54%), ameaças de morte contra profissionais da escola (30%) e porte ou uso de arma (14%). A pesquisa também abrangeu a violência contra os bens materiais da escola, como (em ordem de maior frequência): depredação, pichação, arrombamento, dano a veÃculo, furto e explosão de bombas. Livre, livre. Meus olhos seguirão ainda que meus pés parem. Estas foram as últimas palavras que deixou escritas Jokin Zeberio, de 14 anos, antes de sucicidar-se, atirando-se ao vazio com sua bicicleta, do alto da muralha de Hondarribia, Espanha, em setembro de 2004. Jokin vinha sofrendo agressão de seus colegas havia anos. As contÃnuas ameaças, humilhações, insultos, pancadas, surras, o fizeram sofrer e o levaram à morte. O feito fez soar o alarme social polÃtico e educativo, e gerado muitos debates. Mas, lamentavelmente, não freiaram o fenômeno. Os casos de bullying afloram e cada dia detectamos que não são recentes nem raros.
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Comentários (11)
  escrito por juuuh, 06-07-2009  eu achei legal essa coisa de expor pro mundo que o Brasil também sofre esse tipo de violência e que realmente que mudar, mas não adianta as escolas ajudarem, o governo ajudar se as crianças e os adoscentes não recebem esse tipo de ajuda em casa
escrito por Duda, 18-08-2009
o ato de bullying é muito feio nós devemos acabar com isso !
por isso que o mundo esta com mais de violência!!! >: ( 
escrito por luciana e paloma, 14-09-2009  a violencia é chata um dia o mundo mudara td isso concerteza será um mundo melhor!!!
escrito por Luis - Ponta Pora-MS, 27-09-2009
Lembro de quando era criança e sofria esse tipo de maltrato. Isso vinte anos atras.
O que ocorre é a redescoberta dessa prática e a descoberta (pra não dizer que simplesmente abriram os olhos) da sociedade em geral.
escrito por gisely de sousa rodrigues, 30-09-2009  eu ñ vou menti, eu sofro e faço o bullying. eu sei q ñ e certo por isso estou parando de brincar. amei esse site e vou mandar para os meus amigos
escrito por Claudia, 24-10-2009
Enquanto não aprendermos a respeitar as pessoas, será assim!
Que graça tem em ver o outro sentir dor, em estar no chão, que tipo de ser humano precisa esmagar o outro para se sentir melhor ! Só faça se sua ação puder ser feita igualmente a vc !!!!!
escrito por luana alexsandra, 01-11-2009
não é so esperar o outro começar a agir paravc começar ...é só vc querer q tudo dá certo!!!
escrito por jennifer, 07-11-2009
para aqueles que acham que a violencia tanto nas escolas como fora delas é direito...deveria antes pensar no seu futuro pois podera acontecer com eles tambem...
E para as pessoas que sofrem esse tipo de ato deve procurar seus direitos pois TODOS nos SEm exceção somos IGUAIS sem MELHORES ou PIORES
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A violência escolar é uma ameaça às crianças. Bullying é uma palavra inglesa que significa intimidação. Infelizmente, é uma palavra que está em moda devido aos inúmeros casos de perseguição e agressões que se estão detectando nas escolas e colégios, e que estão levando a muitos estudantes a viverem situações verdadeiramente aterradoras.
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