Quando a criança pede para ler mil vezes o mesmo conto

Beneficios de repetir as historinhas para as crianças

Vilma Medina, Diretora de Guiainfantil.com
Neste artigo
  1. Pedir para ler mil vezes o mesmo conto

'Outra vez, outra vez... ' assim dizia minha pequena quando lhe contava um conto ou colocava uma canção que gostava. Isso acontecia com filmes infantis preferidos, com os livros que ela sempre levava debaixo do braço, com as canções que a faziam dançar até cair no chão...

Pedir para ler mil vezes o mesmo conto

Criança que gosta de repetir os contos

No início, isso de repetir e repetir uma e outra vez cada coisa, deixou-nos preocupados a mim e ao papai, mas com o tempo nos demos conta que era positivamente estimulante para sua linguagem e vocabulário.

Com certeza você sabe do que eu estou falando! Seguramente, seu filho lhe desperta a mesma excitação e entusiasmo para escutar uma e outra vez algum conto ou canção que ele gosta. Conversando com outras mães me dei conta que nas suas casas é também algo comum, especialmente com os filhos mais pequeninos. 

Além de favorecer a linguagem e aumentar o vocabulário das crianças, a repetição também exercita sua memória. Eu me lembro de que minha filha sabia de memória muitos diálogos dos contos que eu lhe contava. A mesma coisa acontecia com os filmes. 

Assim são as crianças, assim é como aprendem a dizer as primeiras palavras ou a falar outro idioma. Com repetições! Um estudo feito pela Universidade Britânica de Sussex revela que repetir uma e outra vez o mesmo conto é muito positivo para o aprendizado das crianças

A pesquisa expôs a dois grupos de crianças de três anos o aprendizado de duas palavras novas. Cada uma das novas palavras eram palavras inventadas para designar um objeto desconhecido.

Durante uma semana, um dos grupos de crianças escutou três estórias diferentes com essas palavras, e o outro grupo somente uma estória várias vezes com as mesmas palavras novas.

Após uma semana, notou-se que as crianças que tinham escutado somente um conto, lembravam-se melhor das novas palavras do que as crianças que tinham escutado três estórias diferentes. 

A primeira vez que uma criança escuta um conto, ela se preocupa em compreender a estória; a segunda vez, ela percebe os detalhes e a descrição, e assim sucessivamente. Assim, a próxima vez que seu filho lhe pedir que leia um conto uma e outra vez, mesmo que lhe pareça cansativo, pense nos benefícios que isso representa para a sua linguagem. 

Vilma Medina
Diretora de GuiaInfantil.com

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