Os complexos das crianças

Vilma Medina

Vilma Medina

Meu filho quer ter o umbigo para dentro. Ele o tem para fora, como se fosse um botão. Para mim parece gracioso, original e diferente. Mas, ele prefere ser como os outros e não está satisfeito. 

Existem crianças que deixam a franja grande porque não gostam da sua testa. Sempre usam calças para não mostrar as pernas. Meninos e meninas que sonham em ter olhos de outra cor, o cabelo de outra forma, o nariz menor... Complexos que não ajudam em nada o crescimento pessoal.

Uma boneca para eliminar os complexos de uma criança

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Sophia queria ter o cabelo liso e loiro e a pele mais clara como a sua boneca favorita. Odiava esses fios rebeldes, herdados de sua mãe, afro-americana. Também queria ter os lábios finos e o nariz mais estreito. Angélica Sweeting, a mamãe de Sophia, se deu conta que os brinquedos, repletos de estereótipos, também criam e potencializam muitos complexos nos pequenos. O que ela fez? Criou uma boneca para a sua filha, à imagem e semelhança dela. Uma boneca morena, de cabelo comprido e frisado e lindos olhos escuros. Sua mãe conseguiu o que buscava: que a menina se aceitasse tal como é. Sem complexos.

Como os complexos afetam as crianças 

O objetivo de Angélica é o de muitos pais e mães: ensinar os seus filhos a gostar de si como são. Sem que se preocupem com esses tornozelos largos, pernas tortas, essas orelhas grandes ou esse cabelo crespo. Sem ter que desejar outro corpo. Sem ligar para os insultos de outras crianças, dos temíveis ‘quatro olhos’, ‘patinho feio’, ‘anão’, ‘gordo’... 

Sem dúvida, os pais devem ensinar os filhos a não insultar aos demais, a tolerar e a respeitar as diferenças e a ver isso como algo natural. Mas, também devem preparar os filhos para receber insultos, e ensiná-los a desprezar esses apelidos tão cruéis. Ensinar os filhos a não desabarem e não ficar de cabeça baixa. Com frequência isso vai acontecer por besteiras. Será por uma calça, por um penteado, pelos dentes tortos ou pelo formato dos olhos. Nosso filho, se gostar dele mesmo vai se valorizar e não enfrentará problemas em escutar cada uma dessas críticas. Do contrário, sua autoestima ficará terrivelmente prejudicada. 

Estefanía Esteban

Redatora de GuiaInfantil.com

Depressão infantil

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A depressão, assim como a ansiedade, está crescendo entre as crianças. Já não são somente os adultos os que se deprimem. A depressão infantil pode surgir devido mudanças importantes na vida das crianças como pode ser resultado da perda dos pais, um divórcio ou problemas familiares, bullying, autoestima baixa, etc.

Uma boa auto-estima. Criança que se aceita como é

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Autoestima das crianças. A valorização de si mesmo é um grande passo para uma boa auto-estima.  A aceitação e a valorização, são tijolos básicos dentro da construção de uma boa auto-estima. A criança que se sente aceita como é, é uma criança que aprende a assumir seus erros, e posteriormente, a convertê-los em melhorias.

Estímulos para a autoestima infantil

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A autoestima se constrói através de um processo de assimilação e interiorização desde o nascimento, mas que pode modificar-se ao longo de toda a vida. É gerada pela imagem que os outros fazem de nós mesmos e pelo valor que damos a essa imagem. É durante a infância e adolescência, onde a autoestima cria uma marca profunda, porque são nessas etapas quando nos encontramos mais vulneráveis e flexíveis.

A baixa auto-estima infantil

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A baixa auto-estima nas crianças. O ambiente familiar é o fator que mais influencia na auto-estima das crianças. Constantemente nossa auto-estima se vê afetada pelas experiências e exigências que recebemos do mundo exterior. A sociedade exige que nos moldemos e que sigamos padrões de comportamentos, escolhas, iguais aos da maioria.

Como ajudar as crianças a superarem os complexos

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As crianças quando têm um complexo quando ainda são pequenas é porque as outras crianças a apelidaram de algo e deixaram-nas complexadas por alguma coisa, porque por elas mesmas isso não aconteceria.

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