Pedagogia Waldorf. Educação alternativa para as crianças

A Pedagogia Waldorf, fundada em 1919, pelo filósofo alemão Rudolf Steiner, tem como propósito de fazer com que a educação respeite e apoie o desenvolvimento psíquico, espiritual e fisiológico das crianças, porque acredita que para conseguir um bom desenvolvimento intelectual é necessário que exista uma base emocional sólida. 

Esse método busca o desenvolvimento de cada criança num ambiente livre e cooperativo, sem provas e com forte apoio nos trabalhos manuais e na arte. 

Como se desenvolve a Pedagogia Waldorf 

O ensino dentro desse método se divide em ciclos de sete anos, sendo o primeiro, orientado a crianças de 0 a 7 anos. Nessa etapa, as crianças aprendem através das brincadeiras e jogos. Seu propósito é estimular os sentidos, a fantasia e a imaginação, e em fortalecer o desejo de cada criança. Nesse período não lhes ensinam a ler nem a escrever. Isso não quer dizer que essa faceta seja negligenciada. 

O método se parece ao que se utiliza na Finlândia, onde se considera o melhor ensino do mundo. Primeiro se trabalha a base emocional das crianças, em seguida o aprendizado. Nas escolas que desenvolvem esse método, têm no máximo 20 alunos por sala de aula e dois professores para o infantil. 

Com o objetivo de promover o desenvolvimento das capacidades de pensar, de sentir, de ter vontades e iniciativa vital nas crianças, a pedagogia Waldorf apresenta, além das matérias habituais do currículo educacional oficial, matérias artísticas como a música, teatro, pintura e dança, além dos trabalhos artesanais com diferentes materiais como o barro, madeira, pedra, etc. 

O método Waldorf também inclui aulas de idiomas, inglês e alemão, desde o primeiro ano do curso primário. 

Benefícios do Método Waldorf 

- A família e a escola. A participação da família no dia a dia da escola. 

- Os professores. É oferecido aos professores uma formação e atualização permanente. Só existe um tutor para cada etapa educativa, ou seja, as crianças têm um mesmo mestre-tutor na educação primária, outro tutor na educação secundária e Bacharelado. O método acredita que assim podem estreitar os vínculos entre alunos e professores. 

- Formação às crianças. Ensina a todas as crianças a terem força e critério na vida para guiarem a si mesmas com autonomia e de forma solidária. Uma educação baseada em valores como a cooperação e o respeito. Cada criança evolui no seu próprio ritmo. O método defende que as crianças precisam se sentir seguras e apoiadas para que suas virtudes possam aflorar. 

- Contato com a natureza. Despertam a consciência de viver e desfrutar a natureza e de defendê-la. 

- Contos e histórias. O método defende que através dos contos infantis, as crianças aprendem a ser curiosas e imaginativas. Acreditam que os pais devem contar muitos contos diariamente aos seus filhos. 

- Aulas e deveres personalizados. O método orienta as aulas em função dos interesses das crianças. As crianças têm direito de perguntar, duvidar e até mesmo de se equivocarem. Os deveres são personalizados num mesmo grupo, permitindo que as crianças levem tarefas escolares para casa de acordo com suas capacidades e interesses. Uma criança compreendida e aceita rende muito mais. 

O Método Waldorf está implantado em 80 países dos cinco continentes. Na Espanha começou ser conhecido em 1975. Já existem centros educativos em países como Estados Unidos, Chile, Argentina, México, Peru, Brasil, Colômbia, Equador e outros. 

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