Os erros mais comuns que são cometidos com os castigos

Conselhos para aplicar os castigos às crianças

Vilma Medina, Diretora de Guiainfantil.com
Neste artigo
  1. Quais são os erros mais comuns que se cometem com os castigos?
  2. Conselhos para que o castigo seja efetivo 

A psicologia tem demonstrado que, em poucos casos, o castigo é efetivo. O objetivo na educação é consolidar as condutas positivas, e isso se consegue muito melhor com a recompensa. Consideramos como ‘recompensa’ a qualquer consequência positiva, e, cuidado, isso não deve ser confundido com prêmios materiais. A melhor recompensa para as crianças pode sair muito barato pra gente. É a atenção dos seus pais.  

Quais são os erros mais comuns que se cometem com os castigos?

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Muitos pais abusam do castigo, confundindo com boa educação, e com isso conseguem que a situação piore cada vez mais. Dentro dos erros mais comuns que encontramos, estão: 

- Castigar a criança por períodos muito longos. A criança pensará que não damos oportunidade a ela de se portar bem e, como já está sendo castigada, ‘para que se esforçar no comportamento correto?

- Castigar-lhe com tudo o que ela gosta. Dessa forma, quando ela se comportar bem, como a recompensaremos? 

- Acumular o castigo durante vários dias. A cada dia deve ser dada à criança a opção de conseguir o objetivo e animá-la para que consiga. 

- Castigos desproporcionais.

Conselhos para que o castigo seja efetivo 

Em poucos casos, o castigo é efetivo, e para que ele o seja, tem que ser o mais passageiro possível à conduta que a gente queira castigar, ou seja, o mais próximo possível, e por um período de tempo curto. De nada serve castigar  uma criança sem assistir a televisão no final de semana, quando brigou com o seu irmão na quinta, porque quando chegar o momento da aplicação do castigo, primeiro, a criança não vai se lembrar do motivo e segundo, porque rompemos a possibilidade de premiar as condutas nesse intervalo de quinta a sábado.

Trata-se de aprender a distinguir entre o que está bem feito do que não é correto com diferentes comportamentos. Assim, quando as crianças estejam realizando as condutas que queremos ensinar, devemos estar com elas, recompensar o seu comportamento e premiar a criança quando se portar bem. Por outro lado é recomendável não dar mais atenção às condutas negativas, que queremos que desapareçam.

Silvia Álava Sordo

Psicóloga e Diretora da Área Infantil 

do Centro de Psicologia Álava Reyes Consultores. 

Colaboradora de GuiaInfantil.com

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