O que as crianças de 8 anos aprendem

Habilidades que as crianças de 8 anos aprendem

Vilma Medina
Vilma Medina Diretora de Guiainfantil.com

As crianças quando têm 8 anos entram em uma etapa de desenvolvimento onde a amizade e o descobrimento do meio são os protagonistas, por isso nessa etapa os meninos e as meninas de 8 anos gostam de brincar com seus amigos, ‘fazer experimentos’, descobrir coisas na natureza, plantar na horta de casa, etc. 

Nessa idade os pequenos de 8 anos desfrutam resolvendo problemas de forma independente sem necessidade de um adulto. Sua capacidade de concentração é muito mais alta do que em idades anteriores e por isso são capazes de usar seus próprios recursos antes de buscar ajuda do adulto ou de algum companheiro. Nessa etapa elas têm um pensamento muito mais desenvolvido e por isso são capazes de resolver problemas e serem mais criativas por si sós. Mas, isso é apenas o começo... Que coisas mais as crianças de 8 anos aprendem? 

9 coisas que as crianças de 8 anos aprendem

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1. As crianças com 8 anos estabelecem uma boa leitura e são capazes de desfrutar dela e aprender coisas novas

2. A escrita segue se desenvolvendo e cada vez a criança tem melhores estratégias que a ajudará a melhorar muito na escola. A compreensão melhora notavelmente na leitura e nas conversações com os demais. São capazes de aplicar e aprender novo vocabulário e a compreender textos e conversações, da mesma forma que se comunica melhor.

4. São capazes de escolher a leitura ou outros desejos em relação aos seus interesses e gostos pessoais. 

5. São capazes de contar e entender até o milhar. Sabem somar, subtrair e são capazes de começar com boas habilidades para a multiplicação. Os problemas simples começam a ser fáceis para essas crianças. 

6. As etapas motoras se aproximam da etapa de maturidade e permitem a algumas crianças que sejam capazes de realizar esportes tradicionais. Sua capacidade para o esporte a fará se interessar mais ou menos no esporte no futuro. 

7. Nesta idade as crianças desfrutam compartilhando seus conhecimentos e experiências com os demais. Elas gostam de compartilhar o seu ponto de vista para aprender mais e mais. São capazes de mostrar suas emoções em resposta ao meio. 

8. São capazes de entender as emoções, o que significam e usá-las dependendo das situações que devem enfrentar em um momento ou outro. 

9. Nesta idade ainda dependem da segurança de um adulto para poder se sentir em equilíbrio e harmonia com o meio, ainda que queiram mostrar sua independência e sua capacidade de pensamento único, ao mesmo tempo em que necessitam da segurança do adulto para estarem bem emocionalmente e se sentir equilibrada, sobretudo nas situações em que possa se sentir ansiosa ou com estresse. 

Nessas idades é necessário que os pais promovam as atividades em grupo para que as crianças tenham a oportunidade de interagir com outras. Além disso, também é importante que os pais as motivem a participar em atividades extraescolares de acordo com seus gostos e interesses para poder descobrir seus talentos e assim potencializá-los (isso sem saturar sua agenda, já que são crianças e devem ter tempo suficiente todos os dias para brincar e descobrir coisas por sua própria conta). 

María José Roldán

Psicopedagoga

Mestre em Educação Especial (Pedagogia Terapêutica)