Aprendizado página 2

Cada vez mais e mais são as escolas que dão prioridade à incorporação das novas tecnologias: e-books que substituem os livros impressos, tablets que fazem com que nos esqueçamos dos cadernos... O que virá em seguida? Dizer ‘adeus’ à caneta? A gente explica quais podem ser as consequências desse grave erro.

Vilma Medina, Diretora de Guiainfantil.com

Quase antes de começar a fase escolar, muitas crianças sentem uma grande atração pelas novas tecnologias: videogames, computadores, mp3, celulares. Com pouquíssima idade já sabem manusear o mouse do computador com facilidade, seguramente porque esta ferramenta tecnológica já é um elemento cotidiano em muitos lares.

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'Escolho ter uma boa vida’. São só cinco palavras. E, no entanto, significam tanto... Uma boa vida, uma vida melhor. Você imagina o que estas palavras podem fazer ditas por um professor aos seus alunos? A professora Reifler, de Los Angeles (EUA) comprovou o poder que essas palavras podem chegar a ter. Um bom professor é capaz de mudar a vida dos seus filhos. Ou não?

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Dependendo do lugar do planeta em que estiver vivendo, você estará mais ou menos acostumado aos terremotos. Enquanto que alguns conhecem os terremotos por havê-los vivido em alguma ocasião ou que seja normal na sua região, outros os conhecem pelas notícias da televisão. Explicamos por que os terremotos acontecem para que você possa ensinar ao seu filho.

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Quando existe fracasso escolar com crianças, os pais podem culpar a escola e a escola culpar aos pais. Mas, o que realmente acontece? Qual é o papel da criança em tudo isso? As crianças necessitam de motivação para poder realizar as coisas e somente se consegue quando existe um bom trabalho em equipe entre pais e profissionais do ensino.

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Em muitas ocasiões, as crianças têm uma excelente disposição para o estudo, mas, no entanto na prática passam muito tempo para memorizar uma lição ou poder compreender um conceito. Empregam o seu tempo sem colher os frutos do seu esforço e, portanto, acabam em se desmotivar e postergar o momento de estudar.

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Na idade de 11 anos, as crianças entram na fase da pré-adolescência e muitos deles começam o caminho para uma etapa mais complicada do que normal onde a revolução dos hormônios é totalmente normal e as emoções são as grandes protagonistas.

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O acompanhamento de um adulto na hora de fazer deveres é importante nos primeiros anos do primário para algumas crianças, mas não para todas. No início as crianças precisam do apoio e do conhecimento de certas ferramentas e dicas de organização que a gente pode ensinar-lhes. Depois, uma vez que as tenham adquirido, não necessitarão da nossa presença, a menos que queiram nos consultar como solucionar alguma dificuldade.

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É um dos castigos mais clássicos: colocar o filho para pensar no cantinho. Muitos pais o fazem quando a criança não tenha apresentado um bom comportamento. No entanto, os especialistas nos advertem que este tipo de castigo não funciona.

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Com certeza em algum cantinho da sua memória existe uma lembrança especial de algum professor que teve uma importância enorme na sua vida. O dia 5 de outubro se celebra o Dia Mundial do Docente, uma data estabelecida pela UNESCO para homenagear os professores. No Brasil se comemora o Dia do Professor no dia 15 de outubro.

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As crianças quando completam 10 anos, os pais nem conseguem acreditar como pôde passar tão rápido uma década desde que nasceu. Nesta primeira década de vida, os meninos e meninas têm um desenvolvimento cerebral incrível. O desenvolvimento cognitivo, emocional e social é impressionante.

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O bebê de três anos, que agora é uma criança, demonstra interesse e entusiasmo para tocar instrumentos como o pandeiro, o tambor, o acordeão, entre outros. A criança gosta de música e de fazer barulho porque chama a atenção e a sua agilidade é tremenda.

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Atualmente todos os pais conhecem a importância de introduzir o inglês ao bebê e estão sofrendo uma avalanche de informação sobre a importância que o nosso filho tenha que falar inglês de forma bilíngue no futuro. Portanto, conhecemos um grande número de motivos pelos quais a criança deveria ser bilíngue e isso ainda sem ter conhecimento dos grandes benefícios e vantagens do bilinguismo para a criança.

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Fisicamente também começa uma etapa de crescimento. Começam a crescer e a ganhar força muscular, a coordenação e o aumento da resistência são chave nessa etapa. Mas, além de tudo isso, as crianças de 7 anos aprendem muitas coisas nesse ano tão especial.

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Aos nove anos uma criança manifesta uma crescente independência da família e começa a mostrar mais interesse nos amigos. Umas amizades saudáveis são muito importantes para o desenvolvimento das crianças, mas a pressão do grupo pode ser muito forte nessa época, por isso é imprescindível que o menino ou a menina de 9 anos tenha um bom pensamento crítico e uma autoestima forte.

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Como fortalecer os filhos para que eles, quando crescerem, saibam enfrentar as dificuldades e os obstáculos da vida? Como prepará-los neste sentido? A gente ensina a comer, a caminhar, a dormir, a jogar e a praticamente tudo, mas muitas vezes nos esquecemos de aproveitar as atividades, prazeres e obrigações diárias para educar os filhos para que sejam fortes na sua forma de viver.

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As crianças quando têm 8 anos entram em uma etapa de desenvolvimento onde a amizade e o descobrimento do meio são os protagonistas, por isso nessa etapa os meninos e as meninas de 8 anos gostam de brincar com seus amigos, ‘fazer experimentos’, descobrir coisas na natureza, plantar na horta de casa, etc.

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Às vezes as crianças estão tão sobrecarregadas pelas obrigações como os adultos, por isso não é estranho que sofram de estresse e que acabem tendo problemas de rendimento escolar. As tarefas escolares, as atividades desportivas, idiomas e atividades extraescolares em geral, muitas vezes são exageradas para as crianças que deveriam ter tempo também para brincar.

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É a partir dos seis anos quando se começa a ver uma evolução enorme no menino ou menina. Os pequenos começam a ser mais conscientes do mundo que existe fora de casa. Começam a ganhar confiança e a fazer amigos de verdade, ainda que continuem tendo problemas na resolução de conflitos de vez em quando.

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As crianças de 5 anos são cada vez mais sociais, têm amizades reais e entende o que provoca as reações e os sentimentos. Nessa idade elas têm grande coordenação e podem realizar atividades de alta energia.

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Quando as crianças têm quatro anos elas dão um pulo no desenvolvimento e começam a entender as coisas de forma diferente. Todo aprendizado é interessante para as crianças de 4 anos, e por este motivo é a idade maravilhosa para poder inculcar bons hábitos de leitura assim como qualquer bom hábito relacionado com a saúde ou o bem estar (escovar os dentes, vestir-se sozinho, etc.).

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Motivar ao invés de castigar. Louvar ao invés de repreender. Ressaltar os certos ao invés de apontar os erros. Você já imaginou algum professor que ao invés da caneta vermelha utilizasse a caneta verde para ressaltar os acertos no lugar de grifar (sublinhar) todos os erros que você cometeu? É o novo e revolucionário método de aprendizagem infantil idealizado por uma mãe.

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Ensinar a criança a poupar dinheiro. Numa sociedade tão consumista como a que vivemos, é muito importante que as crianças aprendam, desde muito pequenos, a dar valor ao que têm e a conhecer os limites dos gastos. Como fazê-lo? Ensinando-os a manejar o dinheiro, a administrar os consumos, a saber o valor que tem cada coisa.

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A gente selecionou uma série de frases de Augusto Cury para mestres e professores, extraídas do seu livro: ‘Pais brilhantes, professores fascinantes’. Ele acredita que ‘Não existem jovens difíceis, mas sim uma educação inadequada’.

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Pode ser que demore um tempo para descobrir que o seu filho seja daltônico, porque o certo é que não implique em um problema sério de saúde. No entanto, convém levar em conta a sua dificuldade para distinguir as cores com o objetivo de que não interfira no desenvolvimento do aprendizado ou lhe ocasione problemas de autoestima.

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Os pais querem que seus filhos sejam educados, disciplinados e que respeitem limites. No entanto, as crianças não podem fazê-lo por ciência infusa (Conhecimentos adquiridos naturalmente, sem estudo, nem ensinamento). Os pais são os encarregados em fazê-los entender que existem normas a serem cumpridas e explicá-las quais são.

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Não vai acabar sendo uma grande confusão na cabeça da criança na hora de aprender dois idiomas ao mesmo tempo? Estas são algumas das dúvidas que preocupam aos pais que querem que seus filhos sejam bilíngues e aprendam a ler em inglês e em português, por exemplo.

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As praias abarrotadas de gente, os parques temáticos, os shoppings... Ver tantas pessoas ao seu redor faz com que muitos pais fiquem aterrorizados com a possibilidade que o seu filho se perca na multidão.

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Quem dirige o rumo da nossa vida? Quem determina nossa personalidade? Quem decide o que vamos ser ou como somos? As nossas emoções. Sem dúvida, as autênticas capitãs da nossa nave.

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Dizem que o riso previne e cura os males. O riso, assim como a música parece a linguagem da alma. O poder do riso proporciona alívio, bem estar, relaxamento, e contribui com muitos benefícios. O riso ajuda a aliviar o estresse, tarefas e obrigações.

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A sinceridade é um valor essencial que todo pai e mãe desejam transmitir e inculcar aos seus filhos. A gente sabe que em algum momento as crianças acabarão mentindo, da mesma forma que os adultos fazem, gostem ou não de reconhecê-lo.

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As regras de convivência são um conjunto de normas sociais que é tão importante inculcar às crianças, como ensiná-las o alfabeto ou a comer com talheres. São as normas que nos asseguram conviver em paz e em harmonia evitando a discórdia.

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Alguma vez você já tentou cortar o cabelo do seu filho? O que parece uma tarefa simples, não o é, em absoluto. Basta sentar o pequeno em uma cadeira, pegar o pente e as tesouras para que tudo se torne impossível. Que dificuldade! As crianças não param quietas nem um só minuto.

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Os sentimentos são grandes mestres de nós mesmos, porque nos ensinam como estamos, o que realmente queremos e o que necessitamos para nos sentirmos melhor no caso em que estejamos mal ou tristes.

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A assertividade está estreitamente ligada com a autoestima. As crianças desde muito pequenas temem ser rechaçadas ou criticadas, algo que fará que às vezes se calem quando queiram falar.

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Ensinar uma criança como deve saudar, como falar ao telefone, como se despedir, como se relacionar com pessoas mais velhas. Dependendo da personalidade ou do temperamento do nosso filho, pode ser mais ou menos complicado.

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O mais habitual é que os pais encontrem tempo para ler um conto aos seus pequenos, inculcando às crianças algo tão importante como o amor pelo hábito da leitura, mas, o que acontece quando se trata de inculcar amor pela matemática?

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A Neuroeducação infantil é uma disciplina recente que agrupa conhecimentos neurocientíficos, psicológicos e educativos, que trata de aproximar aos pais e educadores conhecimentos sobre como funciona o cérebro das crianças e facilitar o seu aprendizado.

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Praticar a meditação com crianças implica em realizar uma multidão de atividades em que as crianças estão focando sua atenção na sua respiração, em algo que estão vendo, em algo que estão fazendo...

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A dislexia e a disgrafia são transtornos da aprendizagem que mais atingem as crianças. Na Espanha estão presentes em uma criança por sala de aula. Estes transtornos podem estar por trás das dificuldades que muitas crianças têm na escola.

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Sem se importar com o que isso causaria na personalidade das crianças, muitos pais educaram sob o medo. O medo de nada serve para educar. O medo assusta para impor regras. Mas, as crianças crescem e começam a se dar conta que o ‘bicho papão’ não existe.

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Quantas vezes os pais se vêem imersos em um ataque de nervos, de ira e descontrole com os seus filhos? Quantas vezes eles escutam a eles mesmos repetindo as frases dos seus próprios pais que juraram nunca repetir? A prática do Mindfulness no controle dos pais.

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Durante os primeiros meses, inclusive anos da vida dos nossos filhos, o apego é muito grande. Os bebês precisam da gente para tudo: comer, tomar banho, vestir-se, brincar ou caminhar.

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Os pais esperam ansiosos as primeiras palavras do bebê, um acontecimento que enche de ilusão e que é transmitido à toda a família com grande alegria. Nos balbucios do bebê, muitos pais já tentam encontrar um som conhecido em que vislumbrem uma palavra.

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Quando as crianças tomam a iniciativa em respeito à leitura, os pais ficam conscientes que o trabalho realizado para aproximá-los aos livros teve a sua recompensa. Assim, durante várias noites, eu desfruto das fábulas que antes eu lia e agora posso escutá-las através da voz do meu filho.

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Fala-se de fracasso escolar quando uma criança não alcança o nível de rendimento esperado para a sua idade e nível, e não à falta de capacidade intelectual, o que quer dizer que, o que realmente fracassa são os modelos educativos oferecidos às crianças nas escolas.

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O âmbito em que as crianças com transtornos de aprendizagem podem ter mais dificuldades é o escolar, já que é quando se percebem mais as suas complicações ao ler, escrever ou calcular. Muitas crianças se frustam quando não conseguem acompanhar seus amigos.

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Qual criança nunca foi repreendida pelo professor na sala de aula? Até mesmo os mais estudiosos, tranquilos e responsáveis, em um determinado momento foram repreendidos pelo professor, seja por falar muito, por não participar ou porque a sua mente está em outra galáxia.

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Os desenhos das crianças não só nos contam suas preferências e opções pelas formas, as cores e as características dos seus traços, mas também falam de suas experiências e preocupações. Em razão disso, a interpretação do desenho infantil é utilizada por muitos psicólogos como terapia nos tratamentos de algum problema.

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Técnicas de estudos para as crianças. Boas intenções, bons princípios nos estudos. Quando o filho não gosta de estudar, não é capaz de se sentar e trabalhar, passa toda a tarde em frente à TV ou no computador.

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Se nós treinamos o corpo, porque não treinar também a mente? Essa pergunta é aplicável a grandes e pequenos e encontra a resposta no Brain Fitness, uma prática de treinamento mental ideal para toda a família.

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Mais cedo ou mais tarde todas as crianças mentem, seja para evitar o castigo, para não causar desgosto nos pais, ou para se exibirem diante das outras crianças. Mentir pode ser considerado normal e faz parte do desenvolvimento, desde que não seja uma conduta constante.

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Toda primeira vez na vida de uma criança é um acontecimento único. Os pais devem curtir junto com os filhos todos os seus primeiros êxitos na escola, no esporte, em casa. Até mesmo os primeiros passos, a primeira palavra, a primeira risada.

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Ser organizado pode começar como um hábito desde a infância, e com o tempo, converter-se em uma virtude muito útil na vida profissional, inclusive na estabilidade emocional. Saiba como ensinar o seu filho a arrumar suas coisas.

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As crianças gostam de se esconder e dar sustos na gente, mas também gosta que a gente assuste a elas. Brincar de assustar entusiasma as crianças, mas por quê? É bom ou ruim brincar disso? O que existe por trás do susto e da surpresa?

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As crianças, especialmente os que têm entre 3 e 7 anos de idade, sempre apresentam comportamentos semelhantes. Como é difícil ensiná-las a compartilhar seus pertences e que se deem conta de que nem tudo é seu. O egoísmo é algo a ser trabalhado na infância.

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Nascemos com um corpo e cuidar dele nos ajudará a termos uma boa saúde no futuro, por isso é fundamental a prevenção de maus hábitos na infância. O jovem corpo do nosso filho deve ser cuidado com esmero para que possa crescer robusto e saudável.

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As crianças, sobretudo a partir dos três anos, começam a fazer um montão de perguntas sobre todo tipo de assuntos. Às vezes, essas perguntas nos deixam com a boca aberta e nos sentimos incapazes de solucioná-las. A gente trouxe algumas respostas para você dar ao seu filho.

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Recompensar o bom comportamento nas crianças não é ruim se soubermos fazê-lo adequadamente, se fugirmos dos prêmios materiais e não o aplicarmos como uma chantagem para que se portem bem. Saber recompensar nossos filhos trarão bons resultados.

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Os pais pensam que os bebês não entendem sobre o tempo, que eles não sabem em que momento do dia estão vivendo, nem em que hora é. Mas, isso está longe da realidade. As crianças dividem o dia em diferentes partes. A única coisa que não sabem é a hora exata.

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A linguagem dos sinais para bebês é uma ferramenta que os pais e educadores podem aprender a utilizar com as crianças para facilitar a comunicação a partir dos seis meses. Nessa idade os bebês começam a dominar o uso das suas mãos.

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O que podem aprender as crianças nos museus. A primeira visita das criança a um museu. Que cuidados devem ter os pais com os filhos, antes de irem de visita a um museu.

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As crianças precisam de limites. Como educar com disciplina nossos filhos. Uma disciplina eficaz na hora de aplicar limites aos nossos filhos é o mais importante. Se apresentamos uma boa regra, nosso filho estará disposto a cumpri-la porque o que eles querem é nos agradar.

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Dificuldades que apresentam a criança disléxica na escrita e na leitura. Entendemos como dislexia, as dificuldades para a aprendizagem da leitura e da escrita, mesmo quando a criança estiver sujeita a um ensino convencional, tenha um nível intelectual adequado e suas oportunidades sócio-culturais sejam as corretas.

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O desenho evolui paralelamente ao desenvolvimento da criança. O desenho não se ensina, sai de dentro da criança. Pode-se estimular um bebê de um ano e meio, por exemplo, deixando-o ter contato com algum lápis. Convém utilizar os de cera que tem a ponta arredondada e são mais gordinhos. Nessa idade, muitas crianças já poderão segurar um lápis e fazer seus primeiros rabiscos.

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